高一体育特长生的训练计划应当围绕基础动作展开,确保掌握每一项动作的技术,逐步适应训练强度,提高训练水平,以备高中体育加试。第一阶段的训练重点在于提升弹跳力,通过立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远等练习来强化腿部力量。
在第一阶段,训练计划包括立定跳远、兔跳、蛙跳等多种弹跳练习,以及慢跑、越野跑等耐力训练。柔韧性练习则通过各种形式的举、屈、伸和绕环练习进行。上肢、腹肌、背肌的力量训练则包括俯卧撑、杠铃抓举等。此外,灵敏性和绝对速度的练习也非常重要,例如穿梭跑、侧身跑等快速反应练习。
周一速度课。准备活动略过。然后30米。6个一组或者两组。(我们大概每个都能跑到3秒85以内,我们是短跑队),第一组和第二组休息5分钟,然后休息10分钟,60米,5个一组。跑2组,第一组和第二组休息大概8分钟左右,然后100米全力3个。周二能力课。
高中体育特长生制定训练计划时,应遵循以下步骤和内容:基础动作与技术掌握:训练初期应专注于基础动作的学习与掌握,确保每一项动作都能达到技术标准。逐步适应训练强度,为后续的高强度训练打下坚实基础。弹跳力提升:通过立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远等练习来强化腿部力量,提升弹跳能力。
重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练,身体素质训练。训练时间:2008年3月至7月,16:10至18:00 具体训练计划:(一)、调整阶段(春季)主要任务是调整队伍,挑好有潜力的苗子,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。
最大力量:卧推75~95%/3~5次/6组;半蹲起75~95%/3~5次/6~8组。2快速力量:一步换腿跑;快速跑;30~50米快速跑。周二,速度与速度耐力:1技术辅助练习;2反复跑150~300米跑;3有氧慢跑3000米。
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
为了提升短跑运动员的竞技水平,国家田径队采用了全面的训练方法。首先,训练硬件及配套设施的齐全是基础。这不仅包括跑步跑道、起跑器、计时器等基本设施,还涵盖了更先进的训练器材,如力量训练器械、心率监测器、跑步机等。这些设备为运动员提供了科学训练的硬件保障。其次,完善的训练采集及评估软件系统同样重要。
素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练:50米、100米、200米、400米。力量训练: 单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。
田径队训练的基本内容包括以下几个方面:身体训练:核心部分:旨在通过各种锻炼提升运动员的力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏度与协调性。速度训练:专注提高:运动员快速移动的能力,这不仅直接影响到短距离项目的成绩,还能间接促进其他运动素质的发展。
初中田径队训练计划如下:第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。以力量训练为主,辅以基本技术。以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段。以基本技术为主,辅以力量训练。以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
可以进行分组训练。学习掌握直道途中跑技术:集体原地弓步摆臂练习。要求:深吸一口气,注意肩部放松下沉。练习过程中体会摆臂的正确动作。两人一组的摆臂练习。要求,练习者的同伴手扶练习者肩部(预防耸肩动作)。同时注意观察练习者的脸颈、肩和双臂动作,及时提醒练习者注意这些动作要放松。慢跑中摆臂练习。
1、作为一名体育教师,我们的训练安排分为两个部分:晨练和晚练。晨练通常持续大约一个小时,时间定在清晨6点到7点之间。这一时段的训练内容主要集中在有氧运动和各个关节的活动上,旨在唤醒身体,提升心肺功能,并确保肌肉和关节的灵活度。
2、晚练2个小时左右。时间为下午课外活动时间,一般为大运动量和专项的内容为主。
3、周一速度课。准备活动略过。然后30米。6个一组或者两组。(我们大概每个都能跑到3秒85以内,我们是短跑队),第一组和第二组休息5分钟,然后休息10分钟,60米,5个一组。跑2组,第一组和第二组休息大概8分钟左右,然后100米全力3个。周二能力课。
4、周一我们进行速度训练。首先进行准备活动,然后是30米跑,每组6人,跑两组,每组间休息5分钟,之后休息10分钟。接着是60米跑,每组5人,跑两组,第一组和第二组休息大约8分钟,之后是全力冲刺100米,跑三组。周二则是能力训练。
5、米跑主要考验的是运动员的耐力,可以通过每天跑步的方式进行训练,直至比赛时,同样要确保热身充分,直至流汗为止。1500米跑考验的是运动员的耐力和速度,能否跟上第一位的选手是关键,但最终还是取决于运动员能否坚持到底。教练曾说过一句话,在超越人体极限的情况下,坚持就是胜利。
6、理论上,体育生在一年内是可以有所提高的,但这取决于多种因素,包括天赋和个人努力的程度。体育训练是一项非常注重实践的活动,因此,持续性的练习是提升成绩的关键。身体机能和肌肉的变化需要时间和坚持才能显现。以我以前学校的体育生为例,他们每周至少进行四次训练,每次训练时间不少于两个小时。