第二学期的训练计划应分为三个阶段:第一阶段:一至四周,一般强度训练,恢复体力,发展一般力量。第二阶段:五至十五周,专项强化训练,提升专项成绩。第三阶段:十六至二十周,通过比赛形式强化队员素质,准备参加小学生田径比赛。
认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。 开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。
星期五调整训练: 调整训练:绕篮球场跑道慢跑。 活动身体各关节。 30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2组。 深蹲跳20个X2组,俯卧撑20个X2组(女生)男生20个X3组。 50米快速跑2组。 放松练习(趣味篮球)。
为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从六年级中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。训练计划 我校的田径训练主要集中在每周星期五的早晨(6:40--7:30)。
训练计划方案 篇1 指导思想 :在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。
小学生5年级田径训练时间主要集中在每周一至周五。共分为4个阶段。小学生5年级田径训练第一阶段,也就是每周一。采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
1、在进行田径运动的时候,其实我们所需要做的还是去锻炼专门的项目,在一定长的时间的练习下,起到的效果肯定是很好的。锻炼的时候,核心力量的主要还是自己的腰腹力量,在进行锻炼这样的部位的力量的时候,其实所需要注意的还是要去提升自己的腹部肌肉的强度。
2、第一,要多做起跑练习,尤其是上起跑器的蹲踞式起跑练习(没有的话,原地蹲踞式也可以),要有人辅助发令,长期锻炼,可以提高起跑反应。第二,30米跑练习,30米跑的过程可以锻炼你从静止到达到最高速度的能力,为短跑(跳跃)运动员经常采用的训练手段。
3、心理调适训练田径运动员的竞赛压力较大,心理调适训练显得尤为重要。在心理调适训练中,首先需要调整运动员战胜压力的心态,增强运动员对自己的信心和自我掌控能力;其次要建立积极的情绪体验,包括制定实现性目标,鼓励及时表扬和奖励,压缩不良情绪的时间和空间,增强运动员的自信心和快乐感。
4、前倾快频跑 目的:提高起跑时的腿部动作速度和身体加速时的适当前倾。方法:练习者双脚并拢站立,前倾身体至失去平衡,而后以最快速度和频率加速。要求:起跑后跑10~15米。踮步高抬腿伸膝走拉胶带 目的:增加步长和步频,提高快速伸髋能力和踝关节肌群的紧张度。
5、力量训练是短跑的基础。如果有条件,可以使用杠铃进行蹲举。先从基础训练开始,逐渐增加重量,每组10次,可以是半蹲或深蹲,起身时要快速有力,要垫脚尖。注意保护膝盖和腰部,因为蹲杠铃容易造成腰部和膝盖受伤。如果没有杠铃,可以选择蛙跳,如果有高台阶,可以跳台阶,先单腿跳后双腿跳。
6、这些基本功训练方法是田径运动的基础,通过系统的训练可以提高运动员的身体素质和技术水平,为他们在比赛中取得好成绩打下坚实的基础。具体的如下: 跑步训练:包括短跑、中长跑和长跑等不同距离的训练,可以提高运动员的速度和耐力。
1、m标准田径场 直道快弯道慢跑 2圈一组 *3组,经过观察后可以适当的为同学们分项目了,耐力比较好的 适合中长距离的可以加强中长距离的训练,速度比较好的 适合短跨项目的可以加强短跑 爆发力训练,弹跳比较好的 适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练,上肢力量较好的 可以进行投掷垒球训练。
2、学习小组 成立学习小组,四人一组或是一帮一。将竞争引入学习小组:组内成员或组与组之间进行竞争,但一定不要给同学们造成压力。
3、在全体老师的共同努力下,在团宣传队的大力支持与指导下,尤其是团宣传队的女队队长廖秀慧战友亲自到学校帮助编排节目,指导学生们排练舞蹈。(在这里我代表原小学校全体老师和同学们,向曾经给予过我们帮助的战友表示由衷的感谢!) 我们自编自导创作出很多新颖活泼的舞蹈,形式多样的表演唱。
4、样追女生应该给mm留下什么样的第一印象(时间:刚开始接触mm)我认为最关键的,是要让mm看到你的上进心。男人的最大魅力在于事业有成,年轻人工作时间不长谈不上“有成”,这时候你就要让mm觉得你是个有上进心的人。
关于小学田径队训练内容安排如下:一般耐力训练 :中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。一般耐力练习:通常采用3000米、4000米、5000米等距离,或用30分钟跑完一项长距离的练习,使运动员的脉率在每分钟150次至160次之间,同时注意呼吸有节奏。
大腿力量训练:以“鸭步”方式行走,每组30米,共5组,中间不休息。 小腿力量训练:踮脚跳跃,大腿不参与用力,每组30米,共5组,中间不休息。 上肢力量训练:每组俯卧撑8次,共5组。引体向上每组6次,共5组。 腰腹力量训练:每组仰卧起坐带转体15或20次,共3组。
大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。引体向上6个一组,做5组。腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。
素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练:50米、100米、200米、400米。力量训练: 单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。
初中田径队训练计划如下:第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。以力量训练为主,辅以基本技术。以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段。以基本技术为主,辅以力量训练。以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
米短跑-训练特点发展爆发力练习:爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量。因此,可采用以下练习方法:跳深;、纵跳;负重纵跳;负重蹲跳起;负重深蹲;负重弓箭步交换跳。柔韧的练习:柔韧素质是指人的各个关节活动的幅度,肌肉韧带的伸展能力。