1、能从高20—30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。能勇敢,不怕困难,有听指挥,守纪律的好品质。活动准备 高20—30厘米的平衡凳四条,放在场地四周做“游泳池”边。
2、中班体育教案:跳水运动员1 活动目标 建立宽松、平等的活动氛围,使幼儿喜欢活动,主动参与到活动中来。能从高20—30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。
3、中班教案 篇1 活动目标 学习看手势编故事,充分发挥幼儿的想像力和创造力,力求表现新颖、独特。 发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词汇。 懂得“美”与“丑”的含义。
4、中班下学期体育教案《跳水运动员》 活动过程 开始部分幼儿随《运动员进行曲》的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编)。
1、第一个动作”要稳,不论是陆地或是水上训练,要着重强调和规定运动员跳第一个动作要稳,比赛时每一个动作只有做一次,因此运动员训练不一样组其他动作时,不论是自感电动势或是多周翻滚,第一个动作要稳。
2、当泳员接触到水,双掌保持并拢并先触水,头部入水时微微低下。腹肌收缩,膝关节及踝关节伸展。身体随著沉入水中,有继续下沉的趋向。泳员这时头部微微抬起,并以双掌作为方向舵,以使身体微微向上。
3、起跳:采取弹跳动作,双脚用力推开跳板。在起跳瞬间,身体要保持紧绷,品位保持竖直。空中姿势:起跳后进入空中,要保持身体直线延长,注意减少抖动或晃动。保持身体稳定和舒展,尽量使身体与水面平行。
导入 幼儿随《运动员进行曲》的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编)。小小运动员(上肢运动),动作真好看(体侧运动),跳台高又高(下蹲运动),跳水真勇敢(跳跃运动)。
中班体育教案:跳水运动员1 活动目标 建立宽松、平等的活动氛围,使幼儿喜欢活动,主动参与到活动中来。能从高20—30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。
中班下学期体育教案《跳水运动员》活动过程 开始部分幼儿随《运动员进行曲》的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编)。
幼儿听《运动员进行曲》的音乐进入活动场地,随教师一起念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编)。 学习游戏“跳水运动员”。 (1)引导幼儿探索从高处往下跳的动作要领。 (2)引导幼儿学习从高处玩下跳的动作要领。
身高。相对来说,对于儿童游泳运动员的身高要求是比较高的。一般会选择一米二以上的孩子。当然这也不是绝对条件,若父母的身高条件还不错,也会考虑。肺活量。良好的肺活量也是成功入选为儿童游泳选手的重要条件。
首先,跳水运动员一般都是在七八岁左右就开始训练了,教练员在选材时肯定要看孩子的身材,还要看孩子父母的身材。要想练习跳水,首先需要学会游泳,而游泳这项运动是非常能减肥的。
符合两手伸平指尖距超过身高,腰长且柔软才可以当跳水运动员。跳水竞赛规则规定,比赛项目分为有难度系数限制的自选动作和无难度系数限制的自选动作两类。
1、要想练习跳水,首先需要学会游泳,而游泳这项运动是非常能减肥的。跳水比赛的每一跳虽然只有短短的几秒钟,但平时的运动量是非常大的。
2、符合两手伸平指尖距超过身高,腰长且柔软才可以当跳水运动员。跳水竞赛规则规定,比赛项目分为有难度系数限制的自选动作和无难度系数限制的自选动作两类。
3、肺活量。良好的肺活量也是成功入选为儿童游泳选手的重要条件。良好的水性。想要成为一名专业的游泳运动员,孩子们从小就要有良好的水性,同时还要有良好的协调性。
4、练习准备充足 练习跳水前的准备活动一定要充分,必须将四肢、腰背、头颈、关节充分活动开。另外,在下水救人时,应采取双足踏水的姿势,不要采取鱼跃姿势入水。