儿童跳水运动员的训练计划(儿童跳水运动员的训练计划有哪些)

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• 1、跳水运动中体能与技能结合训练是什么?
• 2、哭鼻子跳水小女孩已能站上7米,她的每天都是如何训练的?
• 3、关于跳水的训练,有哪些技巧可寻?
• 4、在跳水项目中,空中转体该如何炼成?
• 5、青少年跳水运动员心理素质的影响因素和训练方法是什么?

1、跳水运动中体能与技能结合训练是什么?

1、需要通过一些针对性动作来提升体能，用坚实的体能来支持持久的技能锻炼。比如通过卧推和斜向上卧推杠铃，斜角俯卧撑等训练方法进行上臂的锻炼，通过翻滚、深蹲、半蹲杠铃等方法来进行下肢锻炼，通过这些运动方式来提高运动员的肌肉耐力。

2、保持平衡：在跳水时，保持平衡非常重要。你可以通过练习踩水来提高平衡能力。控制身体：在跳水时，你需要控制自己的身体，以完成正确的动作。你可以通过练习空中控制身体的能力来提高自己的控制能力。

3、通过核心区域的力量训练， 可以从水位控制能力、水中选择速度、肢体动作力度等方面进行全方位训练， 从而保证花样游泳运动员在运动过程中身体姿势的正确维持。

4、跳水是一门技术性要求较高的竞技运动， 教练除了对少儿实施基本的训练之外， 还应当实施技术的基本训练。

2、哭鼻子跳水小女孩已能站上7米,她的每天都是如何训练的?

努力就会有回报，回想当年那个因为站在5米高的台上跳水而哭鼻子的女孩，现在已经能够站在7米的台上而面不改色，她就是蒋翘楚。

“小姑娘从不说训练苦，反而觉得特别好玩，能让她自由自在地舒展身体。她特别享受站在跳台上的那一刻 。”教练张瑜祺说。2020年全国少年儿童跳水冠军赛开始前，因为添加了两个新动作，张诗蕊每天都坚持花更多的时间练习。

当时我的第一感觉就是这个女孩子好勇敢，而且她这么小的年纪就能够战胜5m跳台，是非常不容易的，可能很多的年轻人都不敢去尝试。而且在当时采访小姑娘的时候，她表现得也非常淡定。

可以给自己一些心理暗示，告诉自己，能克服困难走出困境。比如有恐高症的人，在高处往下看时，会感到惊恐万分，这时候要给自己心理暗示，告诉自己把高处当成平地，慢慢就能过去。不要因此影响到自己的情绪。

这说明了大家都认可全红婵！没有随随便便的成功全红婵夺金，是她积累的训练成果，也是这个善良的孩子积攒的好运。全红婵跳水10米台夺金，这个金牌来之不易，是全红婵日以夜继训练的成果。

3、关于跳水的训练,有哪些技巧可寻?

第一个动作”要稳，不论是陆地或是水上训练，要着重强调和规定运动员跳第一个动作要稳，比赛时每一个动作只有做一次，因此运动员训练不一样组其他动作时，不论是自感电动势或是多周翻滚，第一个动作要稳。

以下是一些跳水练习技巧：熟练掌握基本动作：在跳水之前，你需要掌握基本动作，如起跳、入水等。这些动作是跳水的基础，需要不断地练习和巩固。保持平衡：在跳水时，保持平衡非常重要。你可以通过练习踩水来提高平衡能力。

弹跳起跳：起跳时，运动员需要利用双脚的弹力，通过蹬地产生向上的力量，同时保持身体的稳定，以确保起跳的高度和力量。

当泳员接触到水，双掌保持并拢并先触水，头部入水时微微低下。腹肌收缩，膝关节及踝关节伸展。身体随著沉入水中，有继续下沉的趋向。泳员这时头部微微抬起，并以双掌作为方向舵，以使身体微微向上。

跳水运动的技巧：运动员可以用脚或头先入水，头先入水时身体必须保持垂直足趾伸直并拢。双臂伸过头并与身体成直线，双手并拢。

4、在跳水项目中,空中转体该如何炼成?

1、如果说你想做到空中旋转的话，那么你首先就要做到可以保持自己在空中的平衡，这样的话才能够学习的。

2、这需要运动员具备出色的核心肌肉力量、身体柔韧性、协调性和平衡感。此外，空翻转体对起跳的高度和准确性也有很高的要求，否则容易在空中的翻转过程中出现失误。

3、因此，当运动员需要加快旋转时，首先，尽量用足尖着地，减少旋转阻力，其次，尽可能收紧身体，收拢手臂和腿足，这样就可以使旋转角速度加大。这样，一个环绕身体的纵向轴而旋转的运动员，可以把转速提高2～3倍。

5、青少年跳水运动员心理素质的影响因素和训练方法是什么?

教练员通过模拟跳水比赛的赛场环境，主要从观众、气候、时差等外界环境入手，让运动员适应赛场环境，降低比赛现场环境对运动员心理的影响，在长时间的模拟过程中提高运动员的心理素质。

同时，队友在比赛过程中产生失误导致比赛失败的现象也会影响其他运动员的心态，因此平时应注重开展念动训练，将自身的技术动作、技术规范及注意要点通过回顾和反思的方式排除外界干扰。

隔离训练。这种方法是让受试者离开原有的环境，而在一个陌生的环境或在陌生人面前制订自己的训练计划，并由自己进行训练的过程。这样的训练时间至少一个星期，以此来解除躯体和认知上的紧张。

（1）核心力量训练能显著提高青少年跳水运动员的最大力量素质，主要是提高运动员的髋部肌肉力量，帮助运动员发力时将力量向四周传递，提高其最大力量。

运动员经常会出现失常现象，使平时的训练水平表现不出来，更谈不上超水平发挥了。造成“怯场”现象，主要是心理紧张的缘故，紧张可以使人失去自我控制能力，直接影响运动技术水平的发挥。

一，力量训练 这是对跳水运动员最基础的要求，是后期速度、耐力、灵敏性等锻炼的前提，学习技术的充要条件，也是改善技术的关键。