高中田径百米起跑教案(中学生田径100米起跑教案)

本文导航：

• 1、百米起跑技术动作要领
• 2、田径短跑如何练起跑
• 3、高中体育课教案范文(实用4篇)
• 4、100米短跑技巧教案
• 5、田径100米的起跑,该如何练?
• 6、体育田径百米

1、百米起跑技术动作要领

1、“预备”动作：两手紧撑住，两臂投影略出起跑线之前，臀部抬起比肩部高重心前移。稍收腹、弓背，集中精神听“鸣枪”。在此环节中，应做到两个动作，即重心前移，臀部高于肩部。

2、起跑阶段准备：在百米跑的开始，进行充分的热身活动至关重要，它能有效预防肌肉抽筋等意外情况。通过慢跑圈来热身，直到身体发热微微出汗。接着进行拉伸、压腿、压腰、转体、抻肩以及活动脚踝和手腕等动作，确保相关关节、韧带和肌肉得到充分的活动。

3、百米短跑前的热身准备至关重要，它能有效预防肌肉抽筋等问题。进行慢跑热身，直至身体发热微微出汗，随后进行拉伸、压腿、压腰、转体、抻肩以及活动脚踝和手腕等动作，确保相关关节、韧带和肌肉得到充分活动。 起跑技术：在“预备”口令发出后，身体前倾，双臂自然下垂，保持低重心并将重心稍稍前移。

4、起跑动作： 强有力的起步摆动：确保在起跑瞬间，手臂和腿部都有快速且稳定的摆动，以产生最大的爆发力。 迅速摆脱起跑线束缚：利用腿部力量迅速蹬离起跑器，同时保持身体的低重心，以便更快地进入加速阶段。

5、首先，下蹲，左膝贴地，右脚的膝盖朝前，如果有起跑器，双脚可踩在起跑器上，用双脚脚掌做支撑，抬头，双眼目视前方。等待预备口令。02 在预备口令发出时，自然的深吸口气，憋在腹腔内，同时后边支撑腿稍抬，臀部和肩平或者稍高于肩，但是后边腿要弯曲。

6、如下：百米跑前准备阶段：跑前充分的热身，可以有效地避免腿抽筋等状况，绕操场慢跑，到身体发热微微出汗，作拉伸压腿、压腰、转体、抻肩、活动脚踝和手腕等活动，将相关的关节、韧带、肌肉都活动开。

2、田径短跑如何练起跑

田径短跑起跑练习的方法主要包括以下几点：上起跑器的蹲踞式起跑练习：使用起跑器进行蹲踞式起跑练习，并有人辅助发令。长期坚持此练习，可以有效提高起跑反应速度。陡坡上坡跑：通过陡坡上坡跑来锻炼腿部肌肉，增强起跑时的爆发力。这种方法能够显著提升起跑瞬间的力量输出。

短距离身体前倾跑也是一种有效的练习方法，要求双脚并拢站立，身体前倾至快失去平衡，然后以最快速度加速跑出去。这种练习有助于提高起跑时的腿部动作速度和身体加速时的适宜前倾度。增强腿部力量对于提高起跑速度至关重要。可以做动态跳跃练习来增强腿部力量，如多级蛙跳、快速蹲跳起、负重深蹲和立定二级跳等。

田径起跑训练方法主要包括以下几点：起跑练习：蹲踞式起跑练习：重点进行上起跑器的蹲踞式起跑练习，如果没有起跑器，原地蹲踞式起跑也可以。要有人辅助发令，通过长期锻炼来提高起跑反应速度。30米跑练习：这个训练过程可以锻炼你从静止状态迅速达到最高速度的能力，是短跑运动员常用的训练手段。

要多做起跑练习，尤其是上起跑器的蹲踞式起跑练习（没有的话，原地蹲踞式也可以），要有人辅助发令，长期锻炼，可以提高起跑反应。30米跑练习，30米跑的过程可以锻炼你从静止到达到最高速度的能力，为短跑（跳跃）运动员经常采用的训练手段。

第一，要多做起跑练习，尤其是上起跑器的蹲踞式起跑练习（没有的话，原地蹲踞式也可以），要有人辅助发令，长期锻炼，可以提高起跑反应。第二，30米跑练习，30米跑的过程可以锻炼你从静止到达到最高速度的能力，为短跑（跳跃）运动员经常采用的训练手段。

短跑起跑有站立式起跑半蹲式起跑和蹲踞式起跑。站立式适用长跑，蹲踞式适用于短跑。站立式起跑，田径运动径赛起跑方式之一。适用于中长跑、初学者及少年儿童。

3、高中体育课教案范文(实用4篇)

高中体育课教案范文：范文一：高中体育课教案 教材内容：介绍足球运动的发展概况及锻炼价值；学习脚内侧踢、停球技术；进行教学比赛。教材分析：强调足球的集体性、竞争性和趣味性，以及对学生身体素质和思想品质的教育意义。

高中体育课教案范文（2）教材内容：高中体育课（篮球选项）介绍篮球运动的发展概况及锻炼价值。学习篮球运球、传球技术。进行教学比赛。教材分析：篮球是一项深受学生喜爱的集体球类运动，它能够有效地发展学生的身体素质，提高速度、力量、耐力、协调性等运动能力。

篇一：高中体育教案模板范文合集 授课日期： 20xx年x月x日 授课时数： 第1课时 教学目标： 让学生懂得教师提出的上课要求，从而更加自觉地和教师紧密配合， 整队 ： 学生提前到上课场地 ， 做好上课准备。 上课铃响后 ， 体育委员要迅速集合整队 ， 要求做到快、静、齐。

三步上篮教案（1）指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，强调全面发展。教学过程中，通过篮球基础配合和合作学习，提升学生问题解决能力和技战术教学效果，同时增强学生自信心，激发体育热情。

高中体育教案模板范文羽毛球（四） 说教学内容 本次课是教学计划安排中第x次课，是一次复习旧内容与教授新动作相结合的综合课。

高中体育健康课教案篇1 课的内容：（室内引导课） 明确本学期体育课的教学安排。 明确体育课的常规要求及注意事项。 上好初中体育与健康课的意义和要求。 课的目的： 了解本学期体育课的教学安排，明确体育课的常规要求及注意事项。

4、100米短跑技巧教案

米短跑起步教案如下：教学目标 提高反应速度：通过特定训练，使选手能够在短时间内对起跑信号做出迅速反应。增强动作速度：通过练习，提升选手从起跑到加速阶段的动作连贯性和速度。教学内容 球类运动练习 双手推滚球起跑追赶：选手双手推滚一个球，随后迅速起跑追赶滚动的球。此练习旨在锻炼反应速度和协调性。

首先，球类运动是一个很好的选择。例如，双手推滚球，接着起跑追赶滚动球的练习，这不仅能够锻炼选手的反应速度，还能增强他们的耐力和协调性。另一种球类练习是双手向前上抛出球，然后跑出追赶并接住球。这样的练习有助于提高选手的动作速度和灵活性。除了球类运动，还可以通过听信号来训练反应速度。

例如，先练习30米，可以进行3至5组；接着练习50米，3至5组；再练习70米，2至4组；最后尝试100米，1至2组。在训练过程中，如果感到体力不支，一定要适当休息，以免造成不必要的伤害。速度训练的关键在于质量而非数量，高质量的一组冲刺训练比低质量的多组更有益。

训练方法：（1）20—40米行进间快跑练习。（2）4*25—50米接力跑，加速跑，追赶跑练习。（3）下坡跑练习。（4）顺风跑练习。（5）各种短段落的变速跑练习 （1）行时间跑30—60米，3—4次X2—3组。（2）短距离接力跑2人X50米或4人X50米，3—4次X2—3组。

米短跑技巧和动作要领介绍如下：起跑技术 起跑的目的是使身体迅速摆脱静止状态，获得向前的动力，为起跑后的加速跑创造有利条件。短跑可使用蹲踞式或站立式起跑。起跑过程包括“各就位”、“预备”、鸣枪（发令枪、呜哨挥小旗或喊跑的口令三个阶段。

5、田径100米的起跑,该如何练?

1、很高兴为你服务，你的问题：田径100米的起跑，该如何练？ 我的 临时方法： 速度练习 多做绝对速度练习：30——60米的行进跑。

2、加强腰部力量对于提高起跑和提速跑的能力至关重要。可以通过仰卧起坐来锻炼腰部力量，建议每天进行5组，每组30个仰卧起坐。 变速跑有助于提升途中跑的能力。训练时，从弯道缓慢起跑，进入直道后迅速提速至百米竞赛速度，然后逐渐减速至弯道。反复进行此类训练可以增强爆发力。

3、要用蹲距式起跑，100米跑分起跑、途中跑、冲刺跑三个阶段。100米的起跑是用蹲距式起跑。

6、体育田径百米

根据国家体育总局发布的最新的田径运动员等级标准，男子百米国家一级运动员的标准是93秒，二级运动员的时间是173秒，而三级运动员的时间是164秒。女子百米国家一级运动员的标准是188秒，二级运动员的时间是188秒，而三级运动员的时间是188秒。

男子100米标准：一级运动员电计10．93秒；二级运动员电计11．74秒，手记11．5秒；三级运动员电计12．64秒，手记12．4秒。男子200米标准：一级运动员电计22．02秒；二级运动员电计23．84秒，手记23．6秒；三级运动员电计25．74秒，手记25．5秒。

田径国家一级运动员标准如下：100米：男子手记71，电记93；女子电记133。200米：男子手记237，电记202；女子电记242。400米：男子手记，电记460；女子电记530。800米：男子1：550；女子2：180。1500米：男子3：590；女子4：300。

男子百米国家一二三级运动员标准如下：一级运动员的标准是电计时间达到93秒以内；二级运动员的标准是电计时间达到174秒以内，手计时间为15秒以内；三级运动员的标准是电计时间达到164秒以内，手计时间为140秒以内。

- 一级运动员：100米电计时间133秒 - 二级运动员：100米电计时间104秒 - 三级运动员：100米电计时间104秒 百米赛跑是户外田径短跑项目，也是最受欢迎、最知名的田径项目之一。男子100米比赛自1896年正式成为奥运会项目，女子100米比赛自1928年成为奥运会项目。