篮球战术训练的教案(详细论述篮球战术教学训练的步骤)

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• 1、如何当好一名青少年篮球教练员
• 2、2021教师资格面试:高中体育《立定跳远和排球“中一二”进攻战术...
• 3、我想要详细的篮球3对3战术教案

1、如何当好一名青少年篮球教练员

1、培养学员：协助学员找到最适合的位置，而非盲目提升。教练员应具备以下专业素质： 热爱工作，具有强烈的事业心和责任感，专注于育人和训练。 了解篮球运动发展趋势，掌握技术动作和战术配合，同时熟悉相关理论知识。 组织训练的能力，包括控制训练进度、编写教案，并能根据队员条件等实际情况调整训练计划。

2、带领全队观看对方比赛：让队员注意对手的个人动作和基本配合，教练员注意对方的全队打法，教练员指挥的优缺点，主要防守战术及变化和进攻方式。

3、训练计划制定：教练员需根据学生的年龄、体质和技能水平制定合理的训练计划，确保训练内容、强度、频率和时长的科学性，以提升学生的技术能力和比赛水平。

4、想要成为篮球教练，必须自行申请提升教练级别。未曾获得等级称号的教练应从最低的三级教练开始，逐步向上申请。2：个人申请后，基层单位会根据实际情况进行考核，并向相关批准部门推荐。

2、2021教师资格面试:高中体育《立定跳远和排球“中一二”进攻战术...

教学组织：同学们3人为一组，固定组织2号位进攻，五次之后换固定组织4号进攻。（3）实战练习。教学组织：全班分成四组，进行排球对抗赛。每队挑选首发队员6人，其余人做替补队员，遵照排球比赛规则，在比赛中，尽可能的采用本节课所学的中一二进攻战术，并且要注意判断合理的进攻位置。

“中一二”进攻战术阵形 其优点是一传向网中3号位垫球比较容易，因而有利于组成进攻，适合初学者采用；二传队员在网前接应一传的移动距离近，向4号位传球的距离较短，容易传准。缺点是战术变化少，对方容易识破进攻意图。“中一二进攻”应用：这种形式适合于技术水平较低的队采用。

防守的区域和范围：（以对方4号位进攻为例）在对方进攻之前，本方前排队员就要在网前做好布防准备，随时准备组成防守阵形。当对方4号位进攻时，由本方2和3号位队员拦网，不拦网的4号位队员后撤至4号位队员后撤至4米左右防守，6号位队员跟至进攻线附近，5号位队员在后场防守，每个位置负责一定的区域。

3、我想要详细的篮球3对3战术教案

1、另一种进攻选择是将球回传给攻击后卫，然后将球传到夹角位置也就是弱侧的肘部（罚球弧与罚球线的结合部）。这种战术可以有两种选择：一种是攻击后卫利用大前锋的掩护切入；另一种是控球后卫利用中锋和小前锋的双人掩护移动到夹角位置，然后接攻击后卫的传球，获得空位出手。

2、场地和器材 第一条 1-1 场地：半个标准的篮球场地（14×15米）或按照半场比例适当缩小（长度减少1米，宽度减少2米），地面坚实、平整。 1-2 球篮：距地面05米的球篮提供给男女成年组和男子初中（含初中）以上青年组，距地面8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。

3、战术一：1。各自落好位；2。PF下45度角位做挡拆，SG绕篮下借助PF的挡拆接PG传球，形成空挡投篮！（要点，PF要保证挡拆质量，尽量把追防的防守球员挡住，若发现防守球员已及时跟上，PF可及时向篮下移动，SG可伺机传PF强攻篮下或转移移动到弱侧45度位置的PG投篮。）战术二：1。各自落好位；2。

4、关于防人的技巧：1 防突破的技巧 防守靠的不是手，而是脚步，脚步是能否成为一个优秀防守者的关键！在下从初中一直打到现在大学毕业，代表学校参加过不少比赛。发现大部分球员都有一个错误的防守方式，就是当对手突破时，不是先用脚步去卡，而是先用手去拉。

5、今天，把三角进攻的部分进攻方式翻译出来，本人水平有限，只是希望能想那篇普林斯顿一样为喜爱篮球的朋友...如果我们想要展示三角进攻中进攻发起的传球和选择的重要性，估计我们将会在战术板上演练一整天。