1、在大多数学校,初二年级的运动会之后,体育老师会开始选拔田径队成员,为参加市级运动会做准备。初一学生由于成绩尚不稳定,还不能加入田径队。然而,一些特别优秀的初一学生,也可以提前进入校队。体育老师会制定每周的训练计划,确保训练不会影响到文化课的学习。
2、大多数的初中生,在初二年级的运动会之后,体育老师就开始挑选参加田径队的学生。这些学生将代表学校参加市级运动会。由于初一学生的训练成绩还不太理想,通常还不能加入田径队。但如果有极个别表现出色的学生,体育老师也会考虑让他们进入校队。体育老师会制定每周的训练计划,确保训练不会影响学生的学习。
3、初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。
4、可以。根据查询有途教育信息显示,初中进田径队训练旨在培养学生们的持久力、速度、力量和敏捷性,提高身体素质和运动能力,不是体育生也是可以进的。
5、初中田径队是一个兴趣小组,应该不难进。在。我们学校篮球队、田径队都是课外兴趣小组。只要学生有这方面的爱好和兴趣,并稍稍有一点点基础,就可以报名参加。只是组队参加田径比赛的时候,要对学生的水平稍加要求,会在所有的学生当中选出成绩最好的几位参加。
根据我的计划,训练计划可以分为三个阶段:第一阶段是初选苗子,进行体能与身体素质训练。这一步骤主要是为了筛选出适合田径运动的潜力选手,通过基础体能训练提升他们的身体素质。第二阶段是分项目教学技术,分为投掷类和跑跳类两大组进行兼项训练,类似于全能训练方法。
初中田径队训练计划如下:第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。以力量训练为主,辅以基本技术。以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段。以基本技术为主,辅以力量训练。以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
周日:负重蛙跳100米往返x3组,每组之间休息3分钟;下午休息。这样的周计划休息时间较多,我认为比较适合像你这样的非专业田径选手。根据你的需求,目标是达到50或51秒左右的400米成绩,建议增加一些专门针对短距离速度训练的内容。
具体训练计划 周次 训练内容 第一周 田径理论知识学习; 训练纪律要求。第二周 基本队形、队列基本姿势、基础动作训练 第三周 准备活动练习:一般性准备活动(头部、扩胸、腰部、膝关节、高抬腿、手脚腕);柔韧性练习(俯背、体转、前压、侧压)。
极限强度力量训练法,对提高100米和200米速度极为有效。以下是六个训练项目,帮助你提升速度和力量。第一项:半蹲跳。开始时半蹲至1/4位置,双手放置于前,向上跳离地面最少20到25cm,若你觉得容易,可以跳至25-30cm。在空中,双手需放在后面,着地时完成一次。接下来重复以上步骤。第二项:抬脚尖。
周一,最大力量与快速力量:1最大力量:卧推75~95%/3~5次/6组;半蹲起75~95%/3~5次/6~8组。2快速力量:一步换腿跑;快速跑;30~50米快速跑。周二,速度与速度耐力:1技术辅助练习;2反复跑150~300米跑;3有氧慢跑3000米。
初中田径队训练计划如下:第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。以力量训练为主,辅以基本技术。以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段。以基本技术为主,辅以力量训练。以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
竞 赛 期(8月~9月) 训练任务1身体素质,提高健康水平2掌握与提高专项技术3发展速度与速度耐力4参加各级比赛,创优异成绩5培养勇敢顽强的品质阶段训练计划:1 时间: 20103~201052 任务:提高一般训练水平;发展内脏器官;发展速度、耐力,进行肌肉建设性练习。
根据其他系列山地跑的效果,第一周,跑一次;第二周,跑两次。在你计划参加比赛的前8到10周,把山地跑有效地融入你每周的大强度训练之中。每周重复1到2次,使山地跑在日常、有规律地中等强度训练中占到中等比例。
田径队训练工作计划 第一阶段: 弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。 一般耐力: 20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。 柔韧性练习: 站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。