1、低位挡拆懂吗?就是一个无球队员溜底线跑,中间高个内线给他档跟防的队员,这样那个溜底线的就可以跑出空位,你在传球给他。就可以空位投篮了,这个是最基本的战术。复杂的点的要说很长,欢饮你加我的QQ讨论。
2、三人篮球赛。我参加过肯德基比赛,你的突破很有用的 我的建议是 A B D上去打 因为总共才二十分钟 时间不是太长 你持球 让他们拉开 因为空间很大 很有理由你突破的 对手不来不妨 你就选择自己上 如果来了 你就选择分球给b。
3、又有两个不会运球,一个是单打王。那怎么打?只能告诉你两个方案,要么就看单打王的能力,使劲让他单打,另外两个拼命抢篮板。要么,让单打王配合,打组织,投球不错的那个多跑位找机会投篮,能抢篮板的那个多卡位,加抢篮板。。无论几V几,篮球是个配合竞技体育,不是街球。。
4、三对三篮球赛基本规则:三对三比赛在一般的篮球半场举行。三分线内投篮及罚球得1分,三分线外投篮得2分。没有犯满罚下,累计6次犯规后进入犯规罚球状态。球权交换要出三分线,进球后在篮下开球。比赛时长10分钟,但是一方先得到21分则直接获胜。
你们班有中锋的话,不妨打2 2 1 的阵容,也就是外线两个后卫防守,两个前锋防守三分区到蓝色地带的范围,而中锋就要防守颜色地带,镇守内线,防守时要注意联防配合,对方一突破马上两个人上前包夹,后一个人补上,这样防守效果应该不错。
三人跑轰 2:三角进攻。既然整体命中率不高就唔要过于依赖外线,要打突分。或者多掩护,多轮转。内线很重要。三分球不到万不得已不要投(除非手感滚烫)5打5很考验变化。要用脑子好的,传球准的,眼尖的当控卫。你们内线高度不是很好。所以主要是别粘球。多传球,找机会。
如果你们队伍中有中锋,可以尝试使用2-2-1阵型。这种布置中,两名外线后卫负责防守,两名前锋保护三分线到蓝区的区域,而中锋则守护篮下。在防守时要注重联防协作,一旦对手突破,立即有两个队员上前夹击,随后跟进的队员补防,这样的防守策略能有效限制对手。 在进攻时,采用二三联防式进攻。
五打五就没有什么很简单的挡拆战术了。人越多,战术就会越复杂。所以,可以减少一些人的主动参与。 3人拉开到底线,其余两人玩挡拆。 2个射手埋伏底线,1个内线在油漆区外一步,两人挡拆后,向内突,如果吸引到第三人包夹,把球传出空位人手里。
1、因此,防守强打内线最好的战术不是23联防,而是盯人内线。23联防最克制的进攻战术是中锋策应。如果说克制的话,盯人防守对付内线强攻的能力比212联防要强。 下面我再具体说一下: 盯人类型的防守主要克制单打类型的进攻。 联防类型的防守主要克制配合类型的进攻。
2、★直臂对墙运球 右手托球于头上右前方,利用指腕力量对墙进行运球。练习时,速度由慢到快,两手交替练习。动作熟练后,可变换球的落点,例如向左、右、上、下移动或大墙上划各种简单图形(o △ s等),按图型运球。★直腿坐、做体侧运球 直腿坐地上,双手持球于胸前。
3、拜佛,是一种非常简单实用的过人技巧,而且每次都会骗到防守队员,当你在运球的过程中,突然停球,一个手做一个将要合球的动作,这时候很像是要合球投篮了,你再突然加速运球,就会将防守球员过掉。
1、中学生运动员处于基础训练阶段,所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。 2 篮球战术意识的概念 意识是心理发展的高级阶段,是人类独有的最完善的反映形式,是人脑对客观现实自觉能动的放映。战术意识是运动员在比赛过程中,按照一定的战术目的,正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动。
2、掩护 让中锋提给投篮准的队员作无求掩护,就是挡住防守队友的对方球员让队友摆脱防守,这样拉出了空挡就可以接球轻松投篮了。(这种战术很简单实用,但是组织后卫给投手传球一定要快且准确,因为传的准才投的舒服投的准。3挡拆 其实挡拆是掩护的一种,只是挡拆更为难以执行。
3、高中么 其实就根本没有什么战术可言(除非你是打专业的)打篮球素养就是慢慢积累出来的,经验就是这样。
4、战术意识:战术意识是球员在比赛中对战术运用规律的认识,是在篮球运动实践中逐步积累和丰富的,使球员能在比赛中自觉、主动地根据攻守情况和战术意图进行个人或配合的行动。意识支配行动,行动反映意识,意识具有导向、选择、反馈、支配等功能。