篮球简单的防守战术教案(关于篮球防守的训练教案)

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• 1、篮球防守战术都有哪些
• 2、初中体育教案三篇【篮球相关】
• 3、篮球防守技术有哪些

1、篮球防守战术都有哪些

盯人防守。这是防守体系中最简单的战术，对个人的防守能力、体力、脑力都是要求特别高。优点是分工明确，不会出现漏人，缺点是对具有特别优秀个人进攻能力的人，消耗太大甚至成为缺口；区域联防。简言之是与队友协同防守，保证某个防守区域不被侵犯。随时做好补防甚至几人同防进攻球员。

混合防守：混合防守是一种同时运用区域联防和人盯人防守的战术，能够有效地控制对方组织的进攻，并能够控制对方最有威胁的地区。它的主要优点是可以针对性强，能够最大限度地控制对方组织冲基的核心队员和投篮手，同时还能控制对方最有威胁的地区，制造对方进攻困难。

人盯人。这也是最普及的一个战术，无论是职业比赛，还是业余篮球，一般会使用这个战术，就是防守球员跟着一个进攻球员。优点：分工明确，不会漏人。缺点：如果对方使用进攻强点攻打防守弱点，会防守不住。区域联防。严密防守进入某区域的进攻队员，并与队友协同防守。优点：能很好限制持球人。

砍鲨战术（Hack-a-Shaq）砍鲨战术是以干扰对手投篮为目的的一种特殊防守策略。通常针对的是对方球队的内线球员，尤其是那些罚球不佳的球员。通过故意犯规，让这些球员站上罚球线，以期在对方罚球不进时抢到篮板球或打断对方的得分节奏。这项战术在NBA赛场上颇为流行，尤其是在对付某些特定球员时。

2、初中体育教案三篇【篮球相关】

1、篇一：篮球运球转身 教学内容 篮球一对一运球转身技术 教学目标 知识与技能目标：学习提高篮球的运球技术，学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标：通过小组练习和竞赛，掌握篮球的转身运球技术。

2、篮球理论课教案一 初中体育理论课教案（篮球） 教学内容： 篮球运动概论 教学目标：了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

3、人教版八年级体育与健康《篮球》教案一 教学设计指导思想 本课以初中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，培养学生自主、探究、合作能力，发展学生小组合作能力。

4、他们的目标相同：就是在体育课上有所收获并能发挥自己的特长，但是他们的身体素质、心理素质、篮球基础、认知能力等个方面都有所不同，这给教学带来了一定的难度。

5、初中体育课教案 教学目标 增强学生的体能素质，提升整体健康水平。 教授基本运动技能，如跑步、跳远、篮球运球等。 培养学生的团队协作能力，加强集体荣誉感。教学内容 热身运动 围绕操场慢跑两圈，进行简单的全身拉伸活动。 基本运动技能教学 教授跑步的正确姿势和呼吸方法。

3、篮球防守技术有哪些

盯人防守。这是防守体系中最简单的战术，对个人的防守能力、体力、脑力都是要求特别高。优点是分工明确，不会出现漏人，缺点是对具有特别优秀个人进攻能力的人，消耗太大甚至成为缺口；区域联防。简言之是与队友协同防守，保证某个防守区域不被侵犯。随时做好补防甚至几人同防进攻球员。

包夹防守 当进攻球员接球时，防守方会出动两名球员进行包夹，形成双人防守。这种战术的好处在于能够有效地限制对手的关键球员，削弱其进攻能力。但同时，这也可能让对手的其他球员获得空位，增加篮下的投篮机会。

篮球防守技术主要包括以下几种： 防守基本姿势 防守基本姿势是篮球防守技术的基础。保持平衡的身体姿势，有助于快速移动和反应。球员需要保持低姿势，膝盖微屈，双手张开准备断球或拦截传球。这种姿势能让球员随时应对进攻者的动作。 手的防守动作 在篮球防守中，手的动作至关重要。

脚步动作 脚步动作主要是指在防守中采用的以滑步为主的移动步法，它是防守技术的基础。执行滑步时，为了能够随时改变动作方向和速度，必须始终保持屈膝姿态，并将重心置于两脚之间。避免并步或交叉步，以防止重心不稳和失去平衡。

篮球防守有球队员技术由限制持球人的突破、干扰对手的投篮、抢防守篮板三个环节组成。防守基本要素就是限制人的突破。这是指防守队员不借助队友的协防，靠自己单独的防守来限制对手的突破。我们所说的限制的意思就是不让持球人运球突破过掉自己。对于防守持球人的球员来说，这个任务是非常艰巨的。