一年级女孩参加体育足球活动(一年级学生参加足球队好吗)

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• 1、一年级踢足球看图写话
• 2、小足球赛
• 3、小学一年级体育教案范文3篇
• 4、我喜欢的体育活动一年级怎么写
• 5、关于一年级踢足球的日记

1、一年级踢足球看图写话

今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！星期天，万里无云。

小丁疼得 呲牙咧嘴 ， 开口大 骂道：“是谁把球踢到了我的屁股啊！疼死我了。”转身一看，超级校“脚”--小贝抱着足球气喘吁吁地跑来，超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。小贝连声道歉“对不起。”小丁连连摆手说：“没关系。”小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。

在一个阳光明媚的早晨，小明和小红在宽阔的马路上欢快地踢着足球。然而，小红一不小心，足球就飞出了马路边缘，落在了马路中央。小明见状，急忙想要跑过去捡球。小红焦急地喊道：“不能去，太危险了！”但小明没有听从劝告，执意冲向马路中央。小红气得直跺脚：“我下次不跟你玩了。

早上，小明和小红在马路上路踢足球；不小心，小红把球踢到了马路中央了，小明想去捡；小红说：“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球；小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。

看图写话踢球把老奶奶的花盆踢碎了，内容如下：在一个阳光明媚的下午，小明和他的朋友们在小区的操场上踢足球。他们玩得很开心，但是小明不小心把球踢偏了，直接飞向了旁边的一户人家。糟糕的是，球把老奶奶的花盆砸碎了。小明心里非常着急，他知道他犯了错误。他赶紧跑过去，向老奶奶道歉。

小明、小军和丁丁听了玲玲的话后，非常后悔，对玲玲说：“我们以后不会在草地上玩耍了，会好好爱护小草。”一天，三个小朋友在草坪上踢足球。一个红领巾姐姐走过来，微笑着说：“小朋友，爱护草坪，请不要在草地上玩。”小朋友听了都说：“谢谢姐姐，我们以后再也不踩草了。

2、小足球赛

这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。

【400字作文一：小足球赛】 一天傍晚，孩子们放学了。

人教版五年级下册第八单元作文：小足球赛作文500字_小学五年级作文1 在孩子们眼里，这块杂草丛生的空地就是一个天然的足球场。几个爱好足球得小男孩造就约定好放学后来一场足球比赛。 这不铃声一响，他们就站起身，抓起书包，冲出教室，来到这儿，严阵以待。足球赛开始了，他们的比赛吸引了一大群孩子和一个大个子叔叔。

小足球赛作文1 夕阳的余晖照在一块简陋的空地上。这里再一次展开了一场小孩子间激烈的足球赛。两队分好人数，画出界限，用书包和帽子当作球门，比赛正式开始！ 看！那个金色小平头，蔚蓝色眼睛的小守门员专注地盯着前方。他双手戴着黑色的手套，杵在受伤的右膝盖上，可是却丝毫不在乎，依旧半曲着腰。

开导发言：班上哪些同砚爱看足球赛？哪些同砚爱踢足球？你准当的守门员？ 今日，咱们学习第一课《小足球赛》。 指点察看丹青 出示挂图，请同砚们看看图上画的是什么人在什么地方干什么。 （图上画了一群孩子在空地上踢足球，小守门员瞩目火线，1些小观众和一名叔叔在看球赛。） 指点察看次序。

足球赛小学优秀作文1 瞧！这块空地真是一个好地方。刚放学，孩子们连书包都没来得及放，就赶到这儿了。他们分成两队，一队是 红队，另一队是蓝队。他们把书包和帽子堆成球门，就拉开阵势赛了起来。小弟弟小妹妹们被吸引来了，连路过的大个子叔叔也加入了观众的行列，坐在场边，欣赏他们这场精彩的球赛。

3、小学一年级体育教案范文3篇

1、小学体育教学教案范文一年级（一） 教学课题 模仿动物爬行 游戏：青蛙捉虫 教学目标 通过练习，促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素质的发展。 通过游戏，发展身体平衡能力，提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。 教学过程 （一）开课： 集合整队。 师生问好。

2、小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

3、【篇一】 教材：体育课堂常识教育，编排队列。 任务： 通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟悉队形；为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。引导学生认识、遵守交通规则，知道路上安全的重要性。

4、【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

4、我喜欢的体育活动一年级怎么写

1、一年级喜欢的体育活动是打篮球，因为打篮球能锻炼身体。这样造句体现出篮球的团队合作的快乐。一年级喜欢的体育活动是跑步，因为跑步可以更健康。这样造句表达跑步可以锻炼身体，增强体质。

2、小学一年级写我最喜欢的体育运动作文 我平时比较喜欢运动，但我最喜欢的运动是扔沙包。记得有一次我和姐姐还有弟弟飞一般地冲向小区，开始玩投沙包游戏。我和姐姐一组，妈妈和小弟弟一组。

3、有关描写体育活动的片段 要用上四字成语 贵为“稀有物品”的篮球架下活跃着几群跑动的身影，不用说，肯定是那群酷爱篮球的男生们。深棕色的篮球仿佛被给予了生命，左跳右窜着，不曾停歇。

4、我喜欢的体育活动一年级如下：大家都有自己的爱好，我最喜欢的体育运动时踢足球。在我上幼儿园的时候，我就喜爱上了它，它能使我的脚有实力，这使我深深地喜欢上了它，我最爱踢足球了。我生日的那一天，爸爸帮我买了一个足球，我好开心！爸爸说：“每天早上早点起床我教你踢足球。

5、关于一年级踢足球的日记

踢足球的时候，我们在奔跑，就像小鱼在蔚蓝的大海里游泳，就像小羊在广阔的草原里飞奔，就像小鸟在无边无际的蓝天中飞翔，我们不管多么劳累，多么热，我们都会坚持，因为我们都有那强烈的必胜的.信念，让我们坚持到了最后一刻，赢了，我们抱在一起欢呼，输了，我们就说：“加油，我们下次一定会赢的。

【篇一】小学一年级我最喜欢的运动作文 大家都有自己的爱好，我最喜欢的体育运动时踢足球。在我上幼儿园的时候，我就喜爱上了它，它能使我的脚有实力，这使我深深地喜欢上了它，我最爱踢足球了。我生日的那一天，爸爸帮我买了一个足球，我好开心！爸爸说：“每天早上早点起床我教你踢足球。

今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！星期天，万里无云。

关于一年级踢足球的日记1 我第一次接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。