a*排球价格+b*60=c,然后你列个式子把排球价格算出来就行了。这样的题目就是找等式关系。找到了就简单。
X是排球的价格数。6X+6×80=936。6X=456,X就等于76。
元。设排球为X元,则:6X+6*78=1020 X=(1020-6*78)/6=552/6=92 所以每个排球92元。
设每个篮球x元,那么每个排球是x-18元,根据题意列式:4x+6×(x-18)=992 4x+6x-108=992 10x=992+108 x=1100÷10 x=110 每个篮球110元。
解:设每个排球X元,则足球为x+27元。6x+8(27+x)=1028 6x+8x+216=1028 14x=1028-216 14x=812 x=58 则x+27=85 排球为58元,足球为85元。
1、-5=14 14÷7=2 二年级一共有2个班。
2、至少要拿出1个球,才能正好分完。26÷5=5(个)……1(个)例如:学校买来了27个足球,平均分给6个班级,每个班级就可以分到27÷6=4余三个。也就是说每个班级可以分到4个,还剩下三个。定义 加法:把两个数合并成一个数的运算。
3、-36=64,这个是一班借完足球以后,还剩下64个。64-39=25,这个是二班借完足球后,剩下25个。也就是说,三班需要45个足球,而现在只剩下25个足球,所以是不够的。
买进了39个足球,要平均分给6个班级,所以就是找6的倍数,最接近的是36和42,所以最少拿走3个能平均分给6个年级,最少买进3个也能平均分给6个年级。
当然,我们还可以从小强第一天拿走的鱼是8一条和第二天又拿了5条知道,每人平均拿了8÷2+5条,所以打的鱼一共是(8÷2+5)×3=27(条)。 4 一次,小明从山里来了一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说:“我把这筐梨先分给你们一些,剩下的便是我的。
分析;每个2×2正方格内的四个数字的和最大是24,最小是4,从4至24共有21个不同的数值,但是在6×6的方格表中,共有25个不同的2×2的正方格,也就是有25个“标示数”,由2521,根据抽屉原理,必有两个“标示数”相同。
六年级毕业考作文 篇1 毕业考已经过去了,可是我的心情却久久不能平复…… 还记得考试的那一天,老师站在校门外等着每一位同学,毕业考的那天。老师顶着火辣辣的太阳,每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇!”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我,不一会儿他们又埋头苦读了。
1、朱文彬发现树后有一“敌万密探”,想一把把他擒获,没想到,脚下石块一硌,只听“哎哟”一声,朱文彬跌坐在山路上——他的脚葳了。
2、足球规则 球场 (1)面积: 球场必须是长方形,它的长度,不能超过一百三十码,也不能短于一百码;它的阔超 过一百码,也不能短于五十码。(国际比赛的球场,长度为一百一十码至一百二十码,阔度为七十码至八十码。)无论任何情形,长度必须大于阔度。
3、比赛规则: 参赛选手请尽量在比赛正式开始前进入指定比赛地,并按指定桌就坐。若参赛一方中有一人及以上迟到15分钟未入场就座,则该桌迟到方按0:3判负。比赛桌必须在8点15分前开始比赛,如果在8点15分后还没开赛,未举手方该桌算迟到方按0:3判负。 所有比赛号不得隐身登陆。
4、在越位的定义中,“接近对方球门线”的意思是指头、躯干和脚的任何部分比球和对方最后第二名队员更接近球门线。手臂不包含在内。 原因:足球比赛是用头、躯干和脚来完成的,如果它们更接近对方球门线,就很可能获得利益。而如果仅手臂在前是不能获利的。
5、冷笑话是指笑话本身因为无聊、谐音字、翻译、或省去主语、不同逻辑、断语或特殊内容等问题,或由于表演者语气或表情等原因,导致一个笑话不能达到好笑的目的,较难引人发笑而成冷场,不过并不代表笑话本身沉闷,这也是幽默的一种表现。
6、足球比赛规则 (这是我偶然看到的,希望对你有用!) 第一章 比赛场地 场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。
1、买一个剩39元,买2个差19元。把买一个剩下的39元和买二个差的19元加起来,就是一个球的价格,即每个球的价格是:39+19=58元。
2、设李老师带了x元钱,足球每个y元,则有x=15y+200;20y-x=325;因此,x=1775,y=105,即李老师带了1775元,足球每个105元。还有一种方法 李老师买20个足球和买15个足球差价为325+200=525元,因此每个足球价格为525/(20-15)=105元,李老师带的钱数为105*15+200=1775元。
3、设足球价格为A元,则3A+28=124 A=32 足球每个32元。
其中篮球比足球的两倍多5个,可得方程式2×(x-83)+5=x 由此可以解得x=161 也就是说篮球有161个,那么足球的数量是161-83=78个。
可以口算的,就是看83个球怎么分的问题。先把多的五个,放在一边,剩78个;此时篮球是足球的2倍,所以可以把球分成三份,两份给篮球,一份给足球,所以此时篮球是52,足球是26个。篮球再加上那多的5个,就是57个了。最后可得篮球5足球2嘿嘿。
张老师买回篮球比足球多83个球,其中篮球比足球的2倍多5个,这两种球各有多少个? 副食店中白糖的千克数比红糖的3倍少35千克,已知白糖比红糖多41千克。 副食店有白糖、红糖各多少千克? 张老师买回篮球足球排球,其中足球是篮球的3倍,足球比排球多7个,排球比篮球多11个。
解: (83+5)/4 =88/4 =22(个)22X2=44(个)22-5=17(个) 篮球买了44个,足球买了22个,排球买了17个。
设篮球为x,则足球为2x,排球为x-5。x+2x+(x-5)=83 x=22。所以篮球为22个,足球44个,排球17个。
设排球个数为x,则足球个数为x+5 篮球个数为2(x+5)故,x+x+5+2x+10=83 解得:x=17 即排球17个,足球22个,篮球44个。