中学足球体育公开课教学视频(初中体育足球课教学视频)

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• 1、如何上好一节体育公开课
• 2、体育排球公开课!
• 3、如何让上好体育公开课

1、如何上好一节体育公开课

一节好的体育课必须配以生动形象的讲解 体育教学中如何用语言进行讲解，是技术问题，也是艺术问题。

随机应变 在课堂教学中应该学会随机应变。虽然我们在上课之前，都会进行精心的备课，但是在上课过程中也会遇到各种意外，这些意外我们不会在备课中体现出来，当意外出现时，我们老师能否合理正确地解决，这就要看我们老师的随机应变能力。在一节“跨越式跳高”课中，教师组织学生进行“跨越式跳高”接力赛。

“精”，即课的内容要精当。一节课的时间是有限的，在有限的时间内，尽可能的多传授些知识给学生是授课教师的普遍心理。尤其是随着多媒体技术在教学过程中的普通运用，使现在上课时的教学内容比运用传统教学手段进行教学时有了较大的丰富。

从四层摞高的长凳上走过并跳下。 放松活动。 伴随舒缓的音乐，带领孩子做放松活动。 体育公开课教案范文三 活动目标： 锻炼幼儿的 想象力 ，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

2、体育排球公开课!

本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，充分发挥学生的自主、自练能力，旨在增强学生的体育意识、培养学生的社会适应能力，并按照素质教育的要求，提高学生的综合素质，增强学生的体质，促进学生的身心发展。

公开课评课教师自我介绍1 尊敬的各位评委、同学们： 大家下午好，我叫xxxx。 今天能够参加这次的比赛，是学校领导和同事们给我的一个鼓励和肯定，非常感谢学校给我们提供这样一个认识自我、展示自我的平台。进入xxxx小学两年多来，我一直不断地努力做到最完美的自己，最成功、最称职的教师。

中班健康公开课教案及教学反思1 【活动设计背景】 因我班幼儿在日常教学活动中不够活跃，个别孩子更是脱离了群体，为了让幼儿认识和接受新鲜事物，培养他们对体育活动的爱好和兴趣，让幼儿多参与各种体育活动，提高身体素质。 【活动目标】 让孩子体验玩球的乐趣。 让孩子尝试对球的各种玩法。

生：我们是把拼图分成几个部分，每两个同学负责其中一部分，拼好后再合起来拼完整。 [从活动中，让亲身体验融会贯通本节课的理念所得，深刻体验感悟团结合作的最大魅力。从失败中找原因，在成功中学经验。让学生从中受到教育，实现教育的有效性。

3、如何让上好体育公开课

1、随机应变 在课堂教学中应该学会随机应变。虽然我们在上课之前，都会进行精心的备课，但是在上课过程中也会遇到各种意外，这些意外我们不会在备课中体现出来，当意外出现时，我们老师能否合理正确地解决，这就要看我们老师的随机应变能力。在一节“跨越式跳高”课中，教师组织学生进行“跨越式跳高”接力赛。

2、其次，教师要用和风细雨般、耐心地说教、优美及悦耳动听的音乐，陶冶学生的情操。让学生从不同的角度，全面的了解体育锻炼的普遍性和 “快乐体育”的内涵。例如：在做准备活动时让学生和教师一起做一些简单地韵律操、热身操等，在欢快地旋律中翩翩起舞，这样既起到热身的目的又不使学生感到厌倦。

3、没有充分准备：试讲需要认真准备，包括备课、制定教案和教学计划、研究教材等。如果教师没有充分准备，就可能导致教学内容不够充实，或者无法达到预期的教学目标。

4、“活”，即教学方法和教学手段要灵活。俗话说，教学有法，教无定法。同样的教学内容，不同的教师应有不同的教法，“条条大道通罗马”，只要能够实现既定的教学目标和符合教学规律，教学方法尽可多样化。作为一个教师，开创精神首先体现在教学方法的开拓创新上。

5、班主任、体育教师、学生的配合是上好公开课的必要条件。上公开课很多时候用的是自己本校学生，因为教师对学生了解和熟悉的程度。在教师备好课的基础上，往往只需要学生重视，思想集中和老师配合好就能够上好公开课。