1、时间:选择一个适宜的日期,如周末或校历安排的特定运动日,确保不与学生的学习安排冲突。地点:学校操场或其他适合进行田径运动的场地。参与对象 全校学生按年级分组,每个年级为一个参赛单位。教师和家长可以作为观众或志愿者参与。活动项目 跑步项目:60米、100米、400米接力赛。跳跃项目:跳远、跳高。
2、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。 希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。 奖励办法: 各项比赛分别取第一名奖励。
3、小学趣味运动会的活动方案1 活动目的 为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“xxx校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。
4、小学学校运动会活动策划方案2 指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
小学阳光体育运动会活动方案1 指导思想: 以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。
学生阳光体育活动方案1 指导思想: 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。 以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。
与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 营造良好的舆论氛围。
1、小学趣味运动会活动方案5 指导思想 为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。
2、比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,最后计数排名。
3、跨栏小飞人:游戏目标是培养幼儿跑、跨能力,规则是每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。同舟共济:游戏目标是培养幼儿齐心协力精神,规则是每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。 趣味运动会的活动方案4 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。
5、【 #策划# 导语】为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。以下是 无 整理的趣味运动会策划方案,欢迎阅读! 趣味运动会策划方案 开幕式程序 运动员入场。
6、以下是 整理的趣味运动会项目策划方案,欢迎阅读! 趣味运动会项目策划方案 足球运球绕障碍接力赛 (一)参赛人数: 不分年龄每队6人,男女各3人混合参加比赛。 (二)比赛方法: 各参赛单位在比赛中可以自由安排队员比赛顺序。比赛开始前,第一个比赛的队员将球放在起点线后站好做好比赛准备。
小学体育比赛活动方案1 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
小学趣味运动会活动方案1 活动目的 为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。 (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。 教育 班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。 活动要求: 一)开幕式 各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。
小学体育活动方案1 自主活动、活跃情绪 教师活动:集合队伍,进行常规练习。 组织学生自由分组,进行老鹰捉小鸡的游戏。 提示学生自主进行各种所学过的看过的或想到的准备活动练习,老师监督提示。 学生活动:快速安静集合队伍,在老师的口令指挥下认真反复进行队列队型的练习。
小学体育活动方案1 自主活动、活跃情绪 教师活动:集合队伍,进行常规练习。 组织学生自由分组,进行老鹰捉小鸡的游戏。 提示学生自主进行各种所学过的看过的或想到的准备活动练习,老师监督提示。 学生活动:快速安静集合队伍,在老师的口令指挥下认真反复进行队列队型的练习。
小朋友喜欢的户外活动方案1 为了让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史 文化 。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
能运用呼啦圈进行锻炼活动,提高身体四肢动作的协调性与灵活性。 能与同伴协商合作,大胆尝试呼啦圈的多种玩法。 活动准备: 呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。 活动过程: 进入场地,活动身体。 随着《去郊游》的音乐入场,做呼啦圈操。 自由探索玩呼啦圈。
小学一年级体育教学方案1 活动目标 练习夹球跳,增强学生腿部力量。 乐意参加体育活动,体验玩球的乐趣。 活动准备: 皮球人手一个录音音乐。 活动过程: 准备活动 带领学生练习自编球操:上肢运动,下肢运动,体侧运动,体转运动,跳跃运动。
★ 小学四年级下册语文《宝葫芦的秘密》优质教案范文 ★ ★ 五年级下册语文《杨氏之子》精品教案 ★ 教学工作计划(一) 指导思想: 立足于健康第“以学定教”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼 方法 ,养成锻炼习惯为重点。激发学生兴趣,积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与 爱好 。
混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。在男单女单比完过后,再进行比赛。注意事项:注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。
)比赛采用 11 分制,整个比赛采用三局两胜制,预赛采用单淘汰制,胜者进入下一局。(备注:前八名循环)(3 )比赛采用国家体育总局最新审定的乒乓球竞赛规则。(4 )比赛采用“红双喜”乒乓球。
有关乒乓球比赛的精选活动方案1 为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。 活动主题: xx市中小学生乒乓球比赛。
单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。