应用题的体育比赛原理是什么(应用题的体育比赛原理是什么意思)

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• 1、六年级的数学应用题(要写无过程,快点,谢谢)
• 2、小学数学应用题的解题方法和技巧
• 3、初中数学的应用题,在线等
• 4、数学应用题:学校体育队女生人数是男生人数的五分之二,后来又来了3名男...
• 5、问一道应用题:刘明一家到体育馆看比赛
• 6、六年级应用题!!!急需!!!

1、六年级的数学应用题(要写无过程,快点,谢谢)

1、个油桶的面积：1656*5=848（平方分米）注意：别忘记写答语。做5个这样的油桶至少需要848平方分米铁皮。

2、元）解：设去年平均每月生产水泵x台。2x-40=160 x=100 解：设小刚家养鸭x只，养鸡5x只。

3、张师傅加工一批零件，合各零件与不合格零件数的比是19：1，这批零件的合格率是多少 19+1=20 19/20=95％ 水果店运进一批水果，第一天卖了50%，第二天买了余下的30%，这是还有35千克没有卖。

4、把6：5看成分数5分之6，20：17看成分数17分之20，两个分数通分，就是，85分之102和85分之100.王老师的收入比是102份，支出是100份，剩余2份，120除以2=60元。王老师：60乘以120=7200元收入，60乘以100=600是支出。

2、小学数学应用题的解题方法和技巧

综合法 综合法是从已知条件出发，根据数量关系选择两个已知数量，提出可以解答的问题，然后将求出的数量作为新的已知条件，与其他已知条件结合，再提出可以解答的问题，逐步推导，直至求出所需结果。

和差问题： 和与差的平均值等于较大的数，差的一半等于较小的数，这是解决和差问题的公式。浓度问题（加水稀释）： 要求稀释糖水，只需计算新糖水与原糖水的差，即为加水量。浓度问题（加糖浓化）： 而要使糖水变浓，需计算原水与新水的差，即为加糖量。

理解题意 首先需要认真阅读题目，理解题目所描述的情境和问题。对于一些较长的题目，可以尝试将其分解成几个小问题，逐个理解。找出关键信息 在应用题中，常常会给出一些关键信息，例如数量、单价、时间等。需要仔细读题，找出这些关键信息，并理解它们之间的关系。

综合法 从已知条件出发，根据数量关系先选择两个已知数量，提出可以解答的问题，然后把所求出的数量作为新的已知条件， 与其它的已知条件搭配，再提出可以解答的问题，这样逐步推导，直到求出所要求的结果为止。这就是综合法。

3、初中数学的应用题,在线等

根据题意列方程得：2X+2Y=16X-6Y=1求得X=1/3 ，Y=1/6甲每分钟跑1/3圈，乙每分钟跑1/6圈。1有五角，一元，二元三种人民币100张，合计100元。

甲乙两车从同一地点出发，沿着同一公路追赶前面的一个骑车人。甲乙两车分别用10分钟、6分钟追上骑车人。已知甲车速度是24千米/小时，乙车速度是30千米/小时，问两车出发时相距多少千米？一支部队排成2千米队行军，在队尾的张明要与在最前面的营长联系，他用6分钟时间追上了营长。

急~~~数学应用题、、悬赏100以上！在线等 ①甲数如果增加它的25%，就与乙数相等；如果增加它的50%就比乙数多1原来甲数是（ 60 ），乙数是（75 ）。

根据题意此时甲占乙80%，即（x-5）/（x+5）=80 解得：x=45 甲桶中原来有45千克油 甲乙相向而行，则甲乙速度和为65+55=120千米/小时。则两地相距120*4=480千米 甲乙原来的钱同样多。

4、数学应用题:学校体育队女生人数是男生人数的五分之二,后来又来了3名男...

女生是男生的2/5，假设女生是2，男生就是5，全班人数则为2+5＝7。男生与全班人数比就是5/7。这样用假设的方法容易答题，比较节省时间，当然若果是应用题，需要写运算过程，就要按老师教的方法来了。

分析：因为在人数变化过程中，男生人数不变，可以利用男生人数前后相等来列方程。关键是要转换单位“1”，此时的男生占总人数的5/12，可以知道，男生人数占女生人数的5/（12-5），这样前后单位“1”相同。解：设原有女生人数为x。

上述分数的分子、分母同减去3，可以化简为1/3的分数，是18/48，即可推出你所需要的答案（合唱队原有人数为45人，女生为15人）。如果是填充题，上述方法已经可行。如果是计算题，很显然需要另找办法——解：原来女生占总数的1/3，则男生占总数的2/3。女生是男生的1/2。

后来又买来40个苹果，又分给小朋友，结果正好每人分到4个。

5、问一道应用题:刘明一家到体育馆看比赛

则比中间的数大26+2=28 而它们的和是中间数的3倍 所以 中间的数=28÷（3-1）=28÷2=14 14+2=16 14-2=12 所以 它们分别是12，14和16。

解：设做小的偶数为X，根据题意，三个数为连续的偶数，所以第二个数为X+2，最大的数为X+4；根据题意，X+4=（X+X+2+X+4）-26，解得X=12，所以三个座位号为12，14和16号。

答案如下：座位分别是：1116 解释如下：12+14+16=42 42刚好比其中最大的数16大26，加分吧楼主。

刘明家坐在中间靠右第4排。分别是座位号在A区1116号．2012年，举世瞩目的奥运会在伦敦举办，刘明一家到现场观看了壮观的开幕式。

火炬像一道严格的命令，有至高无上的权利，火炬到哪里哪里的战火就熄灭了。神圣休战开始了，希腊又恢复...每当我们观看奥运比赛的时候，都会有一幅幅精彩的画面定格在我们眼前，让我们为之欢呼，为之感动，为之...我想，那会是一段难忘的日子：北京时间8：00整，在崭新的北京体育馆，奥运开幕式隆重举行。

这是一个一元一次方程的问题，解：设做小的偶数为X，根据题意，三个数为连续的偶数，所以第二个数为X+2，最大的数为X+4；根据题意，X+4=（X+X+2+X+4）-26，解得X=12，所以三个座位号为12，14和16号。

6、六年级应用题!!!急需!!!

六年级数学应用题 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ？一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。

水渠长2700米，要挖完2/3，先算出2/3的长度：2700米 × 2/3 = 1800米。已经挖了1050米，所以还需挖：1800米 - 1050米 = 750米。 假设六年级采集的树种为x千克，五年级比四年级多采集1/3千克，即五年级采集的为1/2 + 1/3 = 5/6千克。

/6÷6=1/36 30÷1/36=1080（米）学校总务科买来的白色粉笔比彩色粉笔多72盒，用了一学期后，白色粉笔用去了九分之七，彩色粉笔用去了五分之三，余下的两种粉笔的盒数正好相等。