助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作,一味地进行专门的练习,会使幼儿感到枯燥乏味,同时也不利于动作的发展,本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学,引导幼儿向刘翔哥哥学习,学做跨栏的游戏。
幼儿园特色体育活动方案1 活动主题:童心迎__快乐动起来 活动目标:为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
指导幼儿练习原地拍球,初步掌握拍球动作。 (3)教师表演花样拍球,激发幼儿兴趣,。如:自抛自接、拍球转身、胯下传球等。 放松活动:教师引导幼儿利用皮球在身体上滚一滚,放松全身。
幼儿园体育活动方案3 活动目标: 尝试用不同方法玩飞盘,发展走,跑、跳,往上抛等动作。 体验玩飞盘的乐趣。 活动准备: 用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块) 活动过程: 开始部分 幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。
幼儿园体育运动活动方案4 活动目标: 利用玩瓶子发展幼儿走、跑、单双脚跳等能力,培养幼儿合作游戏的意识。 引导幼儿探索瓶子的各种玩法,发展创造性思维能力。 活动准备: 比幼儿人数多的矿泉水瓶(瓶子里装上可以摇响的东西。
幼儿园体育活动方案1 适用班级:中班。 使用材料: 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计: 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。
幼儿相互给好朋友放松肢体,捏捏腿,敲敲背。 与幼儿共同整理道具。 幼儿园中班体育活动方案2 设计意图: “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。
幼儿园体育运动活动方案1 活动目标: 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。 喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
1、刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色,在老师的建议下,学习着用谦让、猜拳的方法来解决问题。 幼儿游戏,教师指导:启发幼儿各游戏主题串起来玩。 结束游戏: (1)、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。 (2)、让幼儿自评各自玩的游戏情况。
2、.学会球操。活动流程:1.准备活动(调动身心5分钟)幼儿依次取球站成四路纵队,复习师幼自编的球操,要求动作有力,并能把球控制好。2.基本活动(花样玩球20分钟)(1)幼儿分散在场地上,用不同的方法玩球。(2)让有创造性玩球表现的幼儿在集体面前表演,鼓励与别人玩得不一样。
3、幼儿园中班体育活动方案1 活动目标: 尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。 发展跳跃能力。 活动重点: 尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。 活动难点: 按原地纵跳触物的动作要领练习。 活动准备: 塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。
4、老师表扬按要求跳的小朋友。 放松运动,针对幼儿的腿部进行放松活动。 幼儿园中班的户外活动方案 篇3 设计意图: 小猫、小狗、小兔是幼儿特别喜欢的动物,更喜欢模仿小动物的动作。为了锻炼幼儿的身体,发展幼儿的走、跑、跳的基本动作,设计了本次活动。
5、让幼儿自由发挥,主张个性张扬,令其情趣盎然,其乐无穷;三是体现体育和智育的结合,以悟空带领众猴儿打妖怪为线索,创设游戏环境;四是注重培养幼儿合作精神,有意识的用组队方式进行游戏。
1、幼儿园体育活动方案1 适用班级:中班。 使用材料: 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计: 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。
2、幼儿园特色体育活动方案1 活动主题:童心迎__快乐动起来 活动目标:为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、幼儿自由想办法,教师引导幼儿用圈铺路)师:宝宝们真能干,想出了用圈铺路的好办法,那现在开始铺吧。铺好以后再从路上过去吃萝卜。 结束活动。 幼儿园体育活动方案3 活动目标: 尝试用不同方法玩飞盘,发展走,跑、跳,往上抛等动作。 体验玩飞盘的乐趣。
4、下面是我精心整理的幼儿园体育运动活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园体育运动活动方案1 活动目标: 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。
5、放松活动。 教师带领幼儿回教室。 幼儿园体育活动教案 篇3 【活动目标】 锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手臂的敏捷度。 培养幼儿在游戏中的合作能力和合作意识。 【活动准备】 台球若干、台球案板 【活动过程】 教师教幼儿做好开始准备,先摆好台球,教师首先说明游戏的规则和过程,再开球。
6、幼儿园中班体育活动方案1 活动目标: 尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。 发展跳跃能力。 活动重点: 尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。 活动难点: 按原地纵跳触物的动作要领练习。 活动准备: 塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。
1、幼儿园中班体育活动方案1 活动目标: 尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。 发展跳跃能力。 活动重点: 尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。 活动难点: 按原地纵跳触物的动作要领练习。 活动准备: 塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。
2、在幼儿阶段对学生进行体育活动的教学主要在于提高幼儿的动作发育能力,健全幼儿的身心健康发展,帮助幼儿适应身边的生活环境。以下是我精心收集整理的中班体育活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
3、幼儿园中班体育游戏教学方案【5篇】1 活动目的: 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征,产生愉快的情绪和探索的兴趣。 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。
4、中班秋季幼儿育儿知识 幼儿园中班个人心得体会 幼儿园中班教学计划【六篇】 中班体育活动方案1 设计意图: 综述游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的 方法 和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。 活动目标: 学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。
5、中班户外体育活动方案1 教学理论依据及实施策略: 探索、 总结 ,从而掌握侧面钻的动作要领,进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的 教育 活动《闯关》,原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用,设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。
6、在活动中遵守规则,教师要使幼儿积极参与游戏,使幼儿体验到在幼儿园的愉快,以下是我精心收集整理的幼儿园体育活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园体育活动方案1 适用班级:中班。 使用材料: 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。