跨栏步包括起跨和过栏两个阶段。4 跨栏跑的成绩取决于平跑速度、跨栏步技术以及跑与跨结合的能力。4 在分析和理解跨栏跑技术时,首先应以跨栏步和栏间跑为技术重点。50. 跨栏跑技术动作分为起跑到过第一个栏的技术、跨栏步技术、栏间跑技术和冲线跑技术。
填空(30分)篮球运动中的快攻过程分为__抢断球后、组织快攻、完成攻击__三个阶段。人们通常把以__时间__计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛。NBA代表美国篮球协会,__CBA__代表中国篮球协会。“流水不腐,户枢不蠹,动也”这句话出自__《吕氏春秋》__。
在武术太极十二动中,“左蹬脚”是整套动作的( C )A.第五动 B.第六动 C.第七动 D.第八动 6太极十二动中“野马分鬃”是整套动作的( D )A、第二动 B 第三动 C、第四动 D、第五动 6( D )创立了五禽戏,通过练习五禽戏,能达到延缓衰老和增进健康的作用。
【足球理论考题 两题(脚背内侧传球 现代足球运动的发展方向)】 1。简述脚背内侧空中传球的技术要领;2。简述现代足球运动的发展方向;体育必修足球的考试题,脚背内侧传球分5部写,(1。助跑2。踏立足3。触球部位4。摆腿5。随前动作)稍稍展开说.. 1。简述脚背内侧空中传球的技术要领;2。
1、健康教育专题讲座的内容应侧重与体育教育相关的常用健康和保健知识,可包括健康的生活方式、合理膳食和营养、青春期健康、安全教育、运动创伤的预防和处置、疾病预防(职业病防治)等,有些内容可融入体育实践教学中进行讲授。 田径类项目应包括跑、跳、投等内容;体操类项目包括支撑、攀爬、悬垂、腾跃等内容。
2、水平四(7~9年级) 运动参与 参与体育学习和锻炼 学习目标:初步形成体育锻炼的习惯。 达到该目标时,学生将能够: 自觉上好体育与健康课,经常参加课外体育锻炼。如有简单的体育锻炼计划,并付诸实施等。 【评价要点】参加课外体育锻炼的情况。
3、课程性质与任务:体育与健康课程是以身体练习为主要手段,有机整合体育与健康教育两门学科中相关的内容、方法、原理,以促进学生体质与健康发展为主要目标的综合类课程,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要途径。
1、运动技能测试:田径、游泳、体操(健美操)、球类(篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球)、武术、跳绳等6大类运动项目中选择2项,考运动项目的核心技能。运动参与:学校每学期末对学生体育与健康课程出勤率、课堂学习、大课间体育活动、课余体育训练和学校体育竞赛参与及表现情况等进行评定或考核打分。
2、体育学科的面试与语文、数学等学科有所不同。体育与健康学科一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目,主要考察:给出一种运动项目,然后让考生根据要求进行讲课。给出若干个运动项目,要求考生能够展示出技能。
3、考试内容:这部分考核内容实际上就是目前运行多年的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,包括体重指数、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐等。评分标准:这部分占分是30分,每次10分。
4、体育学科的面试与语文、数学等学科有所不同。体育与健康学科一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目,主要考察三类:一类是给出一种运动项目,然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目,要求考生能够展示出技能。