体育比赛场景图画简单又漂亮(体育比赛场景图画简单又漂亮三年级)

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• 1、体育课校园环境描写作文
• 2、《操场上》教学反思
• 3、一张图画作品的介绍
• 4、三年级乒乓球比赛看图画写作文
• 5、如何在体育教学中应用现代教育技术

1、体育课校园环境描写作文

1、环境描写的作文 写运动会的 在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。 一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。

2、描写操场的作文1 在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。 啊，我们的操场真美丽！操场的左侧有7个花圃，右侧有6个花圃，每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树，从远处看，摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。

3、夏季校运动会的环境描写，600字的作文 热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。 此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。

4、校园的操场作文一 我喜欢我们的校园，尤其是运动的天堂---校园的操场。 操场位于学校的西边，一进校门往左看，映入眼帘的就是这广阔的操场。我们每天都可以在操场上运动。操场的中间是 足球 场和 篮球 场，包围着它们的是椭圆形的200米红色跑道。

5、操场环境的描写作文小片段··300就可以 我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。我们的操场平坦、宽阔，地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格，看起来非常漂亮。一进校门，穿过操场，出现在你眼前的是庄严的主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字，“好好学习，天天向上。”它时刻激励着我们。

6、我爱秋天，更爱秋天的校园。 三年级作文校园一角180字写操场 校园一角作文500字 我的校园樱花小学，她是一所美丽的学校。 走进校园，步入我眼帘的便是一个天井，天井便是校园里最引人注目的地方。小操场铺着软绵绵的绿地毯，让人很不得在上面打个滚。

2、《操场上》教学反思

语文《操场上》教学反思1 《操场上》是小学语文一年级上册中识字（一）的第4课。这篇课文以体育活动为主题，由一幅画、六个词语和一首儿歌组成，词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后学生在操场上活动的情景。本课属于按事物规律识字一类，反映的是学校生活，学生较感兴趣。

操场上的教学反思范文一 《操场上》是一年级语文上册中识字（一）的第4课。这篇课文以体育活动为主题，由一幅画、六个词语和一首儿歌组成，词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后学生在操场上活动的情景。本课属于按事物规律识字一类，反映的是学校生活，学生较感兴趣。

一年级语文上册《操场上》教学反思1 《操场上》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册的一篇识字课文。

《操场上》是统编小学一年级语文下册识字6，插图画了小学生在操场上所玩的大部分体育运动，儿歌概括了操场上活动的情形。通过学习这一课内容让学生明白体育锻炼可使身体更强壮，激发学生参加体育锻炼的兴趣。在执教这一课时，有以下设计：看图说话 按顺序说话。

【教学反思】 新课程的识字教学要求是“认写分开，多认少写”，目的是让学生尽早、尽快、尽可能多地识字，以便及早进入汉字阅读阶段，培养阅读能力，丰富知识。所以教学中要力求让学生做到该认的字能认得牢固，该写的字能写得正确。《操场上》这篇课文，我把目标定为认识生字，能正确流利地朗读儿歌。

【教学过程】导入、揭题 （示课题《操场上》）能来读一读？师：平时你们在操场上都干些什么啊？生：跑步、做游戏……师：想不想看看其他学校的小朋友他们下课都干些什么吗？（想）那我们就一起去看看。闭上眼睛，等数到三再睁开。

3、一张图画作品的介绍

1、在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的介绍：图画的年代，作者，大小，画面内容，目前保存的情况。

2、美术作品简介可以包括你个人的创作灵感、创作背景、创作过程中发生的故事、创作感受等等，作品的主题肯定要介绍的，根据你的作品主题介绍作品内容，比如创作过程中每个事物的寓意也可以详细介绍。可以根据绘画作品的风格选定介绍的风格走向，比如作品是清新风的，介绍的风格走向就是文艺。

3、《插画艺术》分为七章，具体介绍了中国插画简史、外国插画简史、现代插画的演变和发展趋势、插画的分类、现代美国和一本插画、插画欣赏等内容，全面系统地介绍了插，画的历史和插画在各个设计领域中的运用。

4、更令人惊讶的是桌子上还有一颗枯树，树枝上架了一块布。这便是《记忆的永恒》的主要内容。达利之所以创作出这样的一幅作品，是因为他受到了弗洛伊德思想的影响，这一思想就是通过自身的潜意识所创作出超真实的景象。这也是脱离了正常思维的一种思想，这种思想创造的是一种带给人幻觉的图画。

4、三年级乒乓球比赛看图画写作文

1、三年级打乒乓比赛作文作文 寒假里，我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩，一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我，我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调，于是缠着父母给我买了一支陶笛。 回到家，我就迫不及待地拆开包装盒，拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼，鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。

2、今天上午，阳光明媚，小明和小刚兴高采烈地在体育管打乒乓球。开战了，小明拿起红彤彤的球拍，眨眼间，只见乒乓球“砰”的一声弹了过去，小刚接住球后，又拿着他的球拍打了过来。乒乓球就像一个小弟弟，把乒乓桌当成大地，在这“大地”上跳来跳去。

3、一年级级看图写话乒乓球又圆了 乒乓球躺在一个木桌上，那个乒乓球可不是一般的乒乓球，那个乒乓球的一边被一个同学踩凹了进去，现在，一点用处都没有了，好象一个垃圾似的，谁也不理他。

4、写一篇关于乒乓球的作文 嘻嘻，昨天我刚放学回家，邻居家的二胖就急匆匆的跑到我家来，说外面正在进行乒乓球比赛，我一听这就立马来了精神，乒乓球是我最喜欢的体育运动啦。

5、小学毕业那年，整个六年级都蓄积了一股劲暴的学习能量。我也不甘落后，加足了马力，紧锣密鼓地复习起来。

6、岁月匆匆，时光如水流逝，乒乓球，是你陪我一同走过。三年级，我与你相遇。

5、如何在体育教学中应用现代教育技术

1、现代教育技术融入体育课堂小编觉得现代教育技术跟体育课堂也是有一定联系的，现在技术的发展水平也越来越高了，但是很多人其实对于体育课程都没有一个正确的认知，而且传统的教学方法并不能够引起学生的兴趣，所以总体的教学成果是特别不好的。

2、运用现代教育技术有利于激发学生的学习兴趣 教育心理学研究表明，学习动机中最现实、最活跃的因素是认识的兴趣，人们在满怀兴趣的状态下所学的一切，常常掌握得迅速而牢固。

3、例如在体育教学当中，老师们也会运用现代教育技术来传授知识给孩子们。在体育课上老师也不会一味的让学生们自由活动或者口干舌燥的讲一些理论知识，而是由学生自己尝试去做一些运动，然后在老师的指导下纠正一些错误，这种方式能让师生之间的关系越来越紧密并调动学生们学习的积极性。

4、在体育课教学中，适时适度地运用多媒体，把触及的重点内容的有关录像画面展现出来，既能起到让同学们体会动作的作用，又能吸收同学们的留意力，使同学们积极投入体育课教学中。多媒体的直观性有利于体育教学重、难点的打破。借助多媒体教学，它能有效的补偿传统教学的缺乏。

5、完成动态学习。由于信息来历是多渠道的，因而整个教与学的进程是动态的。在整个学习活动中同学们将会主动运用各种感知器官，依据自己的爱好，主动探究学习，并构建自己的常识架构，以满意自己单个的需求。如广播操的学习，能够随时随地进行，不受时刻、空间的限制。进步学习爱好。

6、加上教员的导语配合，使学消费生猎奇心，招引学生的留意力，激起他们的学习喜好。使学生耳闻其声，心如其境，这既进步了同窗们的喜好，又抵达了全身心放松的目的。