体育趣味篮球训练方案怎么写(30个篮球趣味训练游戏)

2024-07-06 11:51:07 游戏 提醒他

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1、大学篮球活动策划方案

1、篮球比赛活动2 活动介绍: 校报新闻中心是个活跃团结的组织,为了进一步促进这种团结精神,给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆,我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的,友谊第一,比赛第二,让篮球场上充满欢声笑语,营造一种轻松愉快的氛围。

2、篮球比赛活动策划方案1 活动名称:“友谊第一,比赛第二”篮球比赛 活动目的:篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

3、大学篮球比赛活动策划1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

4、篮球社团活动策划方案篇1 活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互 相学 习的平台。

5、策划书:学生会体育部 篇三:校园篮球比赛活动策划书范文 活动目的: 为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动策划方案篇。

2、趣味篮球比赛活动方案

“保龄球”、篮球蹦蹦跳、同心协力、定点投篮、定点投篮大赛都是不错的篮球趣味活动“保龄球” (一个裁判负责计时,一个裁判负责监督):每队10人,5个男的一边,5个女的一边,由男生运球绕杆到达女生一边,然后由女生投掷篮球撞击水瓶。

篮球比赛策划方案1 活动名称:“园林本0902班趣味篮球赛“ 活动 口号 :“娱乐第一,比赛第二” 活动目的:通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学 锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余 文化 生活。

趣味篮球赛活动方案1 一 、活动名称 :“园林本0902班趣味篮球赛“活动口号 :“娱乐第一,比赛第二”活动目的 :通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学 锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。 秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。 十 宣传工作 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报 在合适的地点设置展板 在学校各个醒目位置悬挂海报 在校网,贴吧等进行网络宣传 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

3、篮球夏令营的活动方案

篮球夏令营的活动方案1 活动目的: 篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营,不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时,会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力,交友能力。 活动方式、特点: 封闭营特点:完全封闭式的训练模式。

夏令营方案 篇1 活动时间:(暂定每天上午) 活动地点与人数: 活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。 活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。

在夏令营结束前组织联赛,评选出“篮球之星”,“篮球新秀”,颁发荣誉证书。 安全保障措施:配备专职保安人员。 为每位参加夏令营的同学购买意外伤害保险。 报名方式 6月26日之前到体育俱乐部现场报名。

4、《趣味篮球》幼儿园教案

一)幼儿自行拍球 师:宝贝们,你们都会玩篮球了,可是篮球听你们的话吗?请你们拍球看看,有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。(二)拍球练习 师:宝贝们,有没有小朋友的篮球不听话,从手里跑开的。师:请你们和我一起学个拍球方法,双腿微屈,身体前倾,用手指拍球,手腕动起来。

热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏:找朋友。听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队,四队变两队对面做左右手定点高低拍球。探索新的玩球技巧。探索进退拍球 师:我们都能原地用左右手做高低拍球。

热身准备:蛇形慢跑、徒手操。慢跑中可以加上手臂摆动等简单动作,在教师的口令下有节奏的跑动,注意提示小朋友不要出现追逐、拉扯及打闹等现象。室外队形位置选择:在光线刺眼时应选择让幼儿背对强光方向站立。

活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。 篮球教案 篇6 教材内容 传接球(原地行进间) 课的任务 学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术。

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